长春工业大学2013年党政工作要点

    2013年学校工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实学校第二次党代会部署和“十二五”发展规划，围绕立德树人这一根本任务，以校区学科布局调整为契机，强化优质教育资源建设，坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路，深入开展校内质量提升工程，大力加强博士授权点、北湖校区、高层次人才队伍、科技创新和社会服务能力建设，贯彻落实教育部《关于2013年深化教育领域综合改革的意见》，深化校内改革，推进教育国际化，全面提高党建和思想政治工作科学化水平，切实维护和谐稳定，加快推进教学研究型大学建设，确保学校事业又好又快发展，为吉林省经济社会发展和建设“高教强省”做出新的贡献。

    一、大力加强学科建设，切实提高研究生培养质量

    1．认真总结博士学位授权单位立项建设经验，以博士学位授权学科和省优势特色重点学科为重点，加强学科建设，提高全校学科整体水平，准备参加国家学位中心进行的学科评估。完善博士研究生培养方案及相关各项规章、制度，遴选博士生导师，做好博士生招生和培养的准备工作。

    2．深入实施研究生质量提升工程，协同推进学术学位和专业学位研究生教育的改革与发展，切实提高研究生培养质量。积极推进研究生课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新，加强和改进研究生思想政治教育，加强学术道德和学术规范建设，完善研究生教育质量监控和保障体系，强化省百篇优秀硕士论文的培育，改革、健全研究生奖、助学金制度，深入开展研究生学术及创新活动，努力争取获得学校硕士研究生推免权。组建研究生院。

    二、深化教育教学改革，全面提高人才培养质量

    3．全面实施教学质量提升工程。优化、完善人才培养方案。坚持协同育人、合作育人。深入实施“卓越工程师”教育培养计划，促进校企深度合作，创新人才培养模式。根据新颁布的本科专业目录以及管理规定，优化调整本科专业结构，开展专业综合改革试点，加强新专业建设，开展专业评估。进一步深化课程建设与改革，开展精品视频公开课和精品资源共享课建设工作，全面实施“专业核心课程建设工程”。审定一批新的教学改革研究与实践项目。加强教材建设，遴选校级规划教材。加强实验室及校内外实习基地建设，特别要抓好国家级工程实践教育中心的建设。实行本科教学质量年度报告制度。深化教学质量监控和保证体系建设，加强督导，制定评价指标体系，开展专项评估。加强教学研究。改革考试方法，推行考核模式多样化。

    4．稳步发展继续教育，开展成教质量提升年活动，加强教学监督和管理，提高办学质量和办学效益。

    5．深入推进素质教育。坚持“三个三”模式，开展坚持分层次、分阶段开展大学生思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入学校教育的全过程，大力推动党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑，增强德育工作的针对性、实效性。加强学校体育、艺术教育，提升学生身心健康水平。加强学生心理健康教育示范基地建设，提升心理健康教育质量。坚持不懈地抓好学风建设。坚持实践育人和文化育人，组织和引导学生开展多种形式的科技、文化、社会实践及大学生志愿服务活动。加强就业创业教育，提高就业能力、提高就业质量、提高就业率。加强国防教育，做好学生军训工作，发展双拥共建优势，发挥共建育人作用。

    三、大力推进科技创新，提升服务社会能力

    6．大力加强科研工作。坚持为吉林省产业发展和企业技术创新服务的科研方向，加快培育创新平台，加快培育创新团队，加快培育重大项目，力争在科研经费、高水平论文、重大科研成果、学术著作、发明专利和重大奖项等方面取得新突破。

    7．推进产学研用有机结合，深化与各产业联盟的合作，加强协同创新中心建设。建好大学科技园，孵化、引进科技企业。依托国外友好院校，推动对外科研合作交流。发挥学校科协作用，推进学术活动常态化。组建材料科学高等研究院等科研机构。

    四、加强人才队伍建设，提高教职工的整体素质

    8．坚持外引与内培相结合，岗位提高与学历培养相结合，学术提高与实践锻炼相结合，加强教师队伍建设特别是青年教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，努力打造高水平优秀教学团队。下大力气，付大成本，引进高层次人才。积极申报省高校学科“振兴学者”项目。

    9．加强党政管理干部和技术工人队伍建设，通过多种形式的培训进修和实践锻炼，提高综合素质。加大辅导员培养培训力度，以“五型两化”为目标，加强学生政工干部队伍建设。加强后勤队伍建设，遴选补充技术工人，优化队伍结构，提高业务素质，切实增强保障能力和服务水平。

    五、坚持统筹规划，加强办学基本条件建设

    10．根据教代会决议，积极稳妥做好校区资源优化处置和布局调整，科学编制校区规划调整方案和新校区建设计划，积极有序推进实施，完善办学条件。

    11．贯彻落实教育部勤俭节约办教育，建设节约型校园的精神，形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园氛围。按照财政部、教育部新出台的《高等学校财务制度》要求，规范学校财务行为，提高财务管理水平，坚持开源节流，建设节约型校园。加强节能工作，建好校园节能监管平台。加强国有资产管理，提高资产使用效益。加强审计工作。

    12．加强学校信息化建设。优化校园网络资源配置，提高学校管理信息化水平。加强北湖校区数字化校园建设，提高老校区网络服务质量。加强学校二级网站标准化建设。加强图书馆和档案馆建设，为师生提供更优质的公共服务。

    六、深化校内管理改革，不断提高学校的管理水平

    13．深化人事制度改革，构建符合现代大学制度的人力资源开发与管理体系，抓好定岗定级工作，完善各层次、各类人员的考核评价。

    14．积极开展国际交流与合作。加大开放办学力度，巩固和拓展国际友好校际关系，加强与国外高校在科研项目、教师培训和学生联合培养等方面的合作。组建国际交流学院。有计划、有目的的选派教师和管理人员出国学习、进修和参加国际学术会议，提高学术水平，扩大学校国际影响。

    15．深入推进依法治校。加快建设现代大学制度，学习贯彻学校章程，系统修订、建立健全学校规章制度。坚持普法宣传教育。落实《学校教职工代表大会规定》和《吉林省企业事业单位民主管理条例》，加强民主管理、民主监督。深入推进学校信息公开工作。

    16．切实保障和改善民生。办理好工大家园工程决算和住户房屋产权证。切实做好学生困难帮扶、心理疏导、就业援助。加强学校食品卫生安全管理，办好学生和教工食堂，提高餐饮管理服务水平。为保障师生员工健康提供优质的医疗服务。加强爱卫会工作，加强健康教育，绿化、美化校园环境。深化平安校园建设，切实维护学校安全与稳定。大力推进机关建设，切实改进文风、会风和机关作风，为师生服好务。

    七、加强党建和精神文明建设，着力维护学校的和谐稳定

    17．切实提高党的建设科学化水平。认真学习宣传贯彻党的十八大精神和全国“两会”精神，学习党章。做好以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动相关工作。深入开展基层组织建设提升年活动，推动创先争优常态化长效化。全面加强学校领导班子、院（处）级领导班子、干部队伍、人才队伍建设。深入实施基层党组织建设标准化、工作队伍培训常态化、发展党员工作规范化、思想政治工作长效化、工作条件保障具体化、考评机制建设科学化的“六化建设”工作。加强作风建设，强化制度管权管事管人，全面推进“阳光治校”，不断完善惩治和预防腐败体系，强化廉政风险防控工作。

    18．进一步加强精神文明建设。落实“十二五”精神文明建设规划，推动精神文明建设常态化、精细化，全面上水平。继承与弘扬学校大学精神和优良办学传统，继续推进大学文化建设，建构富有特色和丰富内涵的大学文化体系，不断提升文化品位，扩大文化的影响力、浸透力，增强学校发展的软实力。

    19．加强宣传思想教育和舆论引导工作。坚持用社会主义核心价值体系占领思想文化阵地。开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。进一步统一思想，凝聚力量，加强典型宣传，积极营造学校改革和发展的良好舆论环境。加强和改进校园网络文化建设和管理。加大对外宣传力度，进一步提升学校的社会声誉。

    20．加强统战工作，全面推进统战工作的制度建设、载体创新和科学发展。加强对工会、共青团、妇委会和学生会等群团组织的领导，充分发挥他们在团结、教育群众，关心群众生活，维护教职工合法权益，参与民主管理，实行民主监督中的重要作用。加强关工委和离退休人员工作。深化校友工作，凝聚校友力量，共促学校发展。