长春工业大学2014年党政工作要点
2014年学校工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委十届三次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实我校第二次党代会和“十二五”发展规划确立的目标任务，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以改革创新为动力，坚持内涵和特色发展，大力实施强校工程，突出抓好党的群众路线教育实践活动和本科教学工作审核评估这两项重中之重的工作，全面提高党建和思想政治工作科学化水平，切实维护和谐稳定，努力办好人民满意的教育，加快推进教学研究型大学建设，为吉林省经济社会发展和服务高教强省建设做出新的贡献。
一、大力加强学科建设，切实提高研究生培养质量
1.按照学科建设与发展规划，继续做好博士、硕士点培育和学科内涵建设工作。紧紧围绕建设高等教育强省，进一步凝炼学科方向，汇聚学科队伍，改善学科条件，突出学科特色，努力提高学科的实力和水平。着手新一轮新增博士点的规划建设。认真做好我校省“十二五”优势特色重点立项建设学科中期检查、学科增补和重中之重立项建设学科遴选工作。做好省“长白山学者”的招聘、遴选和推荐工作。
2.努力做好首批博士研究生的招生和培养工作，确保生源数量和质量，制定和完善博士生人才培养方案，加强导师队伍建设，积极探索具有地方高校特色的博士研究生培养模式，确保博士研究生培养质量。
3.不断深化研究生教育改革。针对研究生收费改革，积极推进研究生招生、培养和管理的改革。制定并实行我校深化研究生教育改革实施方案，深入实施研究生质量提升工程，依照卓越工程师教育培养计划通用标准，优化工程硕士、博士人才培养方案，推进人才培养模式改革。积极推进研究生课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新，进一步开展好研究生专题研讨式教学改革工作。进一步规范专业学位硕士研究生教育管理。加强和改进研究生思想政治教育，加强学术道德和学术规范建设。完善研究生培养规章制度，完善研究生教育质量监控和保障体系，加强研究生管理信息化建设，强化省百篇优秀硕士论文的培育，完善研究生奖助学金制度，加强研究生就业指导，深入开展研究生学术及创新活动，努力争取获得学校硕士研究生推免权。
二、深化教育教学改革，全面提高人才培养质量
4.全力做好迎接本科教学工作审核评估各项工作，以此推动本科教学水平和人才培养质量的全面提高。按照学校审核评估工作方案的要求，落实责任，按步骤扎实推进评建各项工作。按照五个符合度的要求，进一步规范日常教学行为，加强教学过程管理，挖掘教学亮点，凝练办学特色，深化本科教育教学改革，总结人才培养经验。切实开展好审核评估的自评及整改工作，完成好教育部基本教学状态数据库的填报工作。
5.全面实施教学质量提升工程。高质量完成和有效实施2014版本科生人才培养方案，深化以学生为中心的教育教学改革，争取获得1个省级人才培养模式创新实验区；深入实施“卓越工程师”教育培养计划，促进校企深度合作，着力提高学生的工程实践能力；继续开展专业综合改革试点，开展专业评估和专业认证准备工作；加强新专业和品牌专业建设，争取获得2-3个省级品牌专业；推进教学内容和方式改革，推动优秀课程、精品课程、精品视频公开课程和精品资源共享课建设，带动课程建设整体水平的提升，争取获得2-3门省级精品课、1门国家级精品资源共享课、1门国家级精品视频公开课；开展校优秀教学团队评审和省优秀教学团队推荐工作，争取获得1-2个省级优秀教学团队；做好第二批“十二五”国家级规划教材的申报工作，争取获得1-2部国家级规划教材；树立以教师为主导、学生为主体的课堂教学师生观，推进教学方法和教学手段的改革和创新；加强实验室及校内外实习基地建设，特别要抓好国家级工程实践教育中心的建设，争取获得1-2个省级实验教学示范中心；继续推进学分制改革，完善弹性学制、选课制、重修制、主辅修制以及相应的配套管理措施；深化教学质量监控和保证体系建设，全面开展督学、督教、督管工作，完善评价指标体系；坚持本科教学质量年度报告制度；加强教学研究，争取获得1项国家教学成果奖；改革考试方法，推行考核模式多样化。
6.进一步提升继续教育质量和效益。根据社会需求的变化，不断拓宽办学渠道，提高办学效益。以提高质量和强化管理为核心，加强对各函授站（点）的管理，进一步提高教学规范化建设的水平和服务质量，提高学校的社会办学声誉。
7.深入推进素质教育。坚持“三个三”的大学生思想政治教育模式，分层次、分阶段开展好大学生思想政治教育。深入开展社会主义核心价值体系教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。深入推进中国特色社会主义理论进教材、进课堂、进头脑。推进大学生思想政治教育质量提升工程，按照《全国大学生思想政治教育工作测评体系》的要求，做好迎评促建工作。加强学校体育工作，广泛深入推进阳光体育活动。探索改进美育教育，不断提高学生审美和人文素养。深入推进大学生心理健康素质提升计划，加强学生心理健康教育示范基地建设，提升心理健康教育质量。积极开展爱国爱校教育、诚信教育和日常行为规范教育，营造优良的学风氛围。坚持实践育人和文化育人，组织和引导学生开展多种形式的科技、文化、社会实践及大学生志愿服务活动。加强就业创业教育，加强学生就业指导和就业困难学生的帮扶工作，保证毕业生高质量充分就业，提高就业满意度。完善就业与招生、人才培养的联动机制。加强国防教育，做好学生军训工作，发展双拥共建优势，发挥共建育人作用。
三、继续推进协同创新，提升科研水平和服务社会能力
8.进一步提高科研水平与质量。围绕吉林省产业发展需要，强化科研目标管理，以创新平台和团队建设为抓手，提升科研质量，强化科研特色，力争在科研经费、高水平论文、重大科研成果、学术著作、发明专利等方面取得新突破。力争申报成功1-2个理工科省部级创新团队，培育1-3个在省内有一定影响、具有参与省政府决策咨询能力的研究团队。组织好吉林省高等学校高端科技创新平台的申报和建设工作，力争申报成功1-2个理工科高端科技创新平台，1-3个省级工程中心或重点实验室，1-2个人文社科重点研究基地。组织好科技成果鉴定、报奖、专利申请等工作，力争科技成果鉴定20-30项，获省部级以上科研奖励5-10项，申请专利30-50项，发表检索论文增长10％以上。力争科研经费总量增长20％。
9.深入推进协同创新中心建设，密切技术创新联盟的联系，积极推进与中科院长春应化所、长春光机所的全方位战略合作，进一步拓宽产学研合作领域，提高社会服务能力和声誉。建好合成树脂、合成橡胶、合成纤维协同创新中心，积极申报国家级中心，培育1个省级协同创新中心。加强科技园的建设，加快科技成果的孵化和转化。依托国外友好院校，加强对外科研合作交流。发挥学校科协作用，推进学术活动常态化，各类研究机构举行学术报告会50场以上。加强材料科学高等研究院、汽车工程研究院等科研机构建设，服务省内重大需求。
四、加强人才队伍建设，提高教职工的整体素质
10.继续推进人才强校战略。坚持外引与内培相结合，岗位提高与学历培养相结合，学术提高与实践锻炼相结合，强化人才队伍建设。落实《吉林省鼓励和支持高等学校引进高端人才实施办法》，用足政策，多领域引进高端人才。加强教师队伍建设特别是青年教师队伍建设，开展好新一轮学科带头人、学术骨干和教学名师、优秀主讲教师的遴选工作，发挥其示范引领作用。提高师德水平和业务能力，努力打造高水平优秀教学团队。采取更加优惠灵活的方式，吸引、稳定和培养高层次、高水平的中青年学科学术带头人和学术骨干。加大对引进人才的扶持和培养力度，为他们的快速发展提供广阔的空间和舞台。
11.加强党政管理干部和技术工人队伍建设。通过多种形式的培训进修和实践锻炼，切实提高他们的管理能力、业务水平和综合素质。深化“五型两化”辅导员队伍建设，完善队伍管理、考核、评价机制。加强后勤队伍建设，优化队伍结构，提高业务素质，切实增强保障能力和服务水平。
五、积极推进办学基本建设，努力改善办学条件
12.着眼学校长远发展，研究制定校园布局规划方案和校区建设规划，根据教代会决议，着力推进林园校区出让工作，积极筹措资金，启动北湖校区二期工程建设。
13.贯彻落实教育部勤俭节约办教育的精神，树立过紧日子的思想，厉行勤俭节约，坚持有所为有所不为，把钱用在刀刃上，反对铺张浪费，禁止拿金钱换业绩。坚持开源节流，加强预算管理，规范学校财务行为，提高财务管理水平。建设节约型校园，加强节能工作，建好校园节能监管平台。加强国有资产管理，制定学校公用房配置和管理规定，优化资源配置，提高资产使用效益。加强审计工作。
14.加强学校信息化建设。加强对信息化工作的领导，继续推进数字化校园建设，拓展校园卡应用，优化校园网络资源配置，强化服务教育教学的功能，推进无线校园网络建设，提高学校管理信息化水平。加强学校二级网站标准化建设。加强图书馆和档案馆建设，为师生提供更优质的公共服务。
六、深化校内管理改革，不断提高学校的管理水平
15.贯彻落实《事业单位人事管理条例》，深化人事制度改革。按照精简、效能的原则，完善学校内部治理结构，调整机构设置。抓好分岗定级工作，全面实行教学、科研、管理和服务等岗位人员的分类管理，细化各类人员岗位职责，完善目标管理,强化绩效考评，特别要强化对正高级职称人员的考核。推进薪酬制度改革，完善奖励制度，建立教职工激励和奖惩工作机制。
16.深入推进国际交流与合作。加大开放办学力度，巩固和拓展国际友好校际关系，推动学生交流、教授互访、科研合作向深层次发展。继续选派专家学者、优秀青年教师和管理干部赴境外学习和进修，提高学术水平，扩大学校国际影响。
17.深入推进依法治校。加快建设现代大学制度，学习贯彻学校章程，系统修订、建立健全学校规章制度。完善党委全委会、党委常委会议事规则，落实《高等学校学术委员会规程》，修订学校学术委员会章程，健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构，推进教授治学。坚持普法宣传教育。落实《学校教职工代表大会规定》和《吉林省企业事业单位民主管理条例》，加强民主管理、民主监督。深入推进学校信息公开工作。
18.切实保障和改善民生。办理好工大家园工程决算和住户房屋产权证。切实做好学生困难帮扶、心理疏导、就业援助。加强学校食品卫生安全管理，办好学生和教工食堂，提高餐饮管理服务水平。为保障师生员工健康提供优质的医疗服务。加强爱卫会工作，加强健康教育，绿化、美化校园环境。深化平安校园建设，切实维护学校安全与稳定。
19.大力推进机关建设，转变机关工作作风。深入贯彻落实中央八项规定等一系列要求，进一步精简会议、活动、文件，按规定配备使用办公用房，推进公车改革，加强出差、出访和公务接待管理。积极推进电子政务。加强信访和保密工作。
七、加强党建和精神文明建设，着力维护学校的和谐稳定
20.深入扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照上级党委安排部署，结合学校实际，精心组织开展好以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。通过教育实践活动，进一步建立健全反对“四风”和不落实等方面的各项规章制度，形成作风建设长效机制，使党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，真正把突出问题解决好，让群众受益，让群众满意。
21.切实提高党的建设科学化水平。采取多种形式，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列重要讲话和全国“两会”精神，引导全校师生积极主动投身改革创新实践。全面加强学校各级领导班子、干部队伍、人才队伍建设，根据中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》，修订学校党政干部选拔任用办法，适时推进干部体制改革。选好配强处级领导干部，鼓励干部在不同岗位培养锻炼能力。大力推进学院党政联席会议制度的贯彻实施。深入开展基层党组织建设标准化、工作队伍培训常态化、发展党员工作规范化、思想政治工作长效化、工作条件保障具体化、考评机制建设科学化的“六化建设”工作。深入开展2012-2014年度“创先争优”活动。加强党校建设和党建理论研究。在做好“十二五”工作任务的基础上，启动学校“十三五”发展规划的前期研究和论证工作。
22.深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。全面落实党风廉政建设责任制，不断完善惩治和预防腐败体系，强化廉政风险防控工作。巩固治理商业贿赂和清理小金库的成果，管好基层单位创收资金。加强重点领域、关键环节、重要岗位人员的管理监督，突出抓好对招生录取、财务管理、基建工程、大宗物资采购、科研经费管理使用、人事录用和干部任免等监督管理。大力推进党务、校务公开。加强行政监察，从源头上预防和治理腐败。
23.进一步加强精神文明建设。落实“十二五”精神文明建设规划，推动精神文明建设常态化、精细化，全面上水平。继承与弘扬学校大学精神和优良办学传统，继续推进大学文化建设，建构富有特色和丰富内涵的大学文化体系，不断提升文化品位，扩大文化的影响力、浸透力，增强学校发展的软实力。
24.加强宣传思想教育和舆论引导工作。深入学习宣传领会十八届三中全会精神实质，组织开展系列活动，把广大干部师生的思想和行动统一到三中全会的决策部署上来。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。进一步统一思想，凝聚力量，加强典型宣传，积极营造学校改革和发展的良好舆论环境。加强和改进校园网络文化建设和管理。加大对外宣传力度，进一步提升学校的社会声誉。
25.加强统战工作，全面推进统战工作的制度建设、载体创新和科学发展。加强对工会、共青团、妇委会和学生会等群团组织的领导，充分发挥他们在团结、教育群众，关心群众生活，维护教职工合法权益，参与民主管理，实行民主监督中的重要作用。做好离退休干部工作。发挥关工委作用。深化校友工作，凝聚校友力量，共促学校发展。
