2016年学校工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和吉林省委十届五次、六次全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实五大发展理念，全面贯彻党的教育方针，以提高教育质量为主题，以立德树人为根本任务，以全面推进综合改革为动力，以推进依法治校为可靠保障，以加强党的建设为坚强保证，进一步提升学校核心竞争力和社会影响力，全面提升素质教育水平，努力实现学校“十三五”事业发展的良好开局,为服务吉林省新一轮振兴发展和高教强省建设做出新的更大的贡献。
一、切实加强党的建设，全面维护学校和谐稳定
1.深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为校院两级党委中心组学习、党员组织生活、教职工政治学习、学生思想政治课的重要内容，切实领会精神实质，内化于心，外化于行。在全体党员中扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，确保取得实效。持续深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，推动社会主义核心价值观进教材进课堂进头脑，形成培育和践行社会主义核心价值观长效机制。巩固深化“三严三实”专题教育成果，强化整改落实和立规执纪，加强制度建设，推动践行“三严三实”制度化长效化。
2.全面加强学校党的建设。深入贯彻习近平总书记关于高校党建工作重要指示精神，贯彻落实《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，全面加强学校各级领导班子、干部队伍、人才队伍建设。深化落实干部体制改革，健全选人用人机制，优化干部队伍结构，激发干部干事创业活力。严格干部选任和考核工作，加强干部管理与监督，实施干部履职尽责管理。贯彻《普通高校辅导员职业能力标准（暂行）》精神，深化“五型两化”辅导员队伍建设，强化辅导员选聘、培养、培训，完善辅导员管理、考核、评价机制。做好吉林省高层次人才创新创业基地建设和高层次人才引进、推荐和服务等工作。以“党的基层组织建设年”活动为契机，落实基层党委党建主体责任，制定《基层党组织建设工作考核指标体系》，着力打造创新型、服务型党组织。严格党员教育和管理,发挥党员先锋模范作用。严格发展党员工作，强化发展质量。要按照中央和省委扎实推进精准扶贫的工作要求，做好脱贫攻坚包保工作，坚持发挥自身优势与立足贫困村镇实际相结合，创新帮扶举措，确保脱贫攻坚取得实在成效。筹备召开中国共产党长春工业大学第三次代表大会。
3.加强和改进宣传思想工作。认真贯彻落实《长春工业大学关于进一步加强和改进新形势下宣传思想工作的实施办法》，构建纵向贯通、横向协调的大宣传格局。加大宣传工作力度，加强舆情研判工作。坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用、一线教师的主力军作用、辅导员队伍的骨干作用和群团组织的桥梁纽带作用，加强网络思想文化阵地和内容建设，强化师生思想政治教育，牢牢把握意识形态领导权、话语权。全面深化校园网、微信公共平台等媒体建设，推进院、系网站建设，高度重视与各新闻媒体的沟通协调，统一把握宣传口径，提升学校影响力。巩固和扩大精神文明建设成果，深入开展精神文明创建活动，开展好“三育人”工作评比表彰和“感动工大”年度人物评选活动，制定学校精神文明建设“十三五”规划，建构富有特色和丰富内涵的大学文化体系。推进师德师风、教风学风建设，深入开展教师职业道德规范和大学生道德行为规范的宣传教育，进一步加强学术道德教育和学术规范。
4.加强党风廉政建设。坚决贯彻全面从严治党的战略部署，结合学校实际，深入推进党风廉政建设。认真抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习贯彻落实，架起《准则》高线，守住《条例》底线。认真落实“两个责任”，深化“三转”，充分运用监督执纪的“四种形态”，坚持纪在法前、纪严于法，探索在学校建立不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。完善自主巡视监督体系，提高监督、执纪、问责、审查水平，落实《中共长春工业大学纪律检查委员会巡视监督工作实施细则》，健全“巡视全覆盖、监督一盘棋”监督体系。坚持正风肃纪，防止“四风”问题反弹，开展落实党风廉政建设责任制专项检查，执行责任清单管理，以问责追责倒逼责任落实。完善制度建设，深化廉政教育和人格培养，加强重点领域、重点部位和关键环节的集中整治和监督管理，扎实推进廉政风险预警防范机制建设。坚持阳光治校，推进信息公开，提高工作透明度。加强师德师风和校园廉政文化建设，营造德为人先、学为人师、行为世范的校园环境。做好迎接省委巡视组专项巡视的相关准备工作，全面做好自查，摸清底数，抓好整改落实。
5.加强审计工作。加大审计工作力度，完善工作机制，实现对重点资金、重大项目、科研经费、经济责任审计以及财务收支、物资设备采购、基建维修等审计的全覆盖，充分发挥学校内部审计的免疫功能。继续开展专项审计调查，以审计意见、建议的落实和审计成果的运用为重点，做好跟踪审计回访。
6.切实维护学校安全与稳定。建立健全党政同责、一岗双责、横向到边、纵向到底的责任体系，形成专群结合、齐抓共管、综合治理的工作格局。进一步完善多校区安全保卫工作运行机制，强化责任落实，严格安全管理，深入推进校园及周边环境综合治理，建立健全突发事件防范和处置领导小组及新闻发言人机制，提高突发事件的应变能力，杜绝炒作及危害公共安全事件发生。加大安全设施资金投入，按照《长春工业大学安全隐患整改任务书》，层层落实责任，认真完成限期整改任务。深入开展矛盾排查化解工作，提高预防和调处信访问题的能力。加强保密工作，严防失泄密事件发生。
7.继续创新开展统战工作。贯彻落实中央、省委统战工作会议精神和《中国共产党统一战线工作条例（试行）》，继续加强党外代表人士队伍建设，加大党外代表人士培养使用力度，进一步落实党员领导干部与党外代表人士联谊交友工作，充分发挥统战成员在学校改革、发展、稳定和服务地方经济社会建设中的积极作用。
8.充分发挥群团组织的优势作用。落实省委关于党的群团工作会议精神，加强对工会、妇委会、共青团和学生会等群团组织的领导，充分发挥他们联系群众的桥梁和纽带作用，依法依章程开展工作。积极推进“五大工程”建设，建好“职工之家”，开展好“巾帼建功”“最美家庭”创建活动，引导教职工立足岗位建功立业。组织开好学校第六届第二次教职工代表大会。发挥共青团组织在学生全面素质培养中的作用，引导学生会、研究生会做好学生自我教育、自我管理、自我服务工作。加强关工委和
离退休人员工作，发挥关工委和离退休老同志在学校党的组织建设、学生教育管理、教学督导等工作中的作用。
二、全面深化综合改革，进一步增强办学活力
9.深入推进综合改革。巩固提升改革成效，结合学校实际，着眼长远发展，坚持问题导向，坚持改革创新，坚持激发基层活力，制定并实施学校综合改革方案。深入推进人事、校院系、科研、研究生、财务、后勤、干部管理体制改革，完善配套政策和措施，实施《绩效工作实施办法》，出台《学院绩效考核实施办法》和《党委系统绩效考核实施办法》，增强改革的系统性、整体性、协同性、操作性和科学性，全面解决学校发展遇到的突出矛盾和问题，构建充满活力、富有效率、更加开放的发展环境，促进学校事业科学发展,提高师生和社会满意度。完成学校“十三五”发展规划的编制工作，明确“十三五”开局目标任务，完成今年各项工作任务。
10.推进学校制度建设。坚持推进依法治校，按照科学化、规范化和精细化原则，全面梳理、修订和制定学校各项管理规章制度，做好制度的废、改、立，形成新一轮办学制度规范，加快推动学校治理体系和治理能力现代化。坚持普法宣传教育。强化规矩意识，突出规章制度的硬性约束作用，形成依法治校、依规办学的工作氛围。
三、大力加强学科建设，切实提高研究生培养质量
11.推进学科内涵建设。结合学校学科发展实际，突出服务吉林省支柱产业和新兴产业的学科优势，科学制定学科发展规划，优化学科结构布局，凝练学科方向，推动学科协调发展。全力做好我校相关学科参加全国学科水平评估工作，认真做好省“十二五”优势特色重点学科验收和“十三五”省级重点学科遴选工作。完善学科建设管理体制，推进管理重心下移，建立以学术为导向的开放和竞争发展机制,提升学科竞争力。积极培育新的博士点、硕士点建设学科，鼓励相关学科申报博士点、硕士点。做好省“长白山学者”的招聘、遴选和推荐工作。
12.做好研究生招生和培养工作。加大博士、硕士研究生招生宣传力度，重点抓好本校生源的动员与培训工作，充分发挥研究生导师的作用，吸引优质生源，扩大招生规模，推进博士研究生招生“申请考核制”试点工作，力争获得硕士研究生推免权。通过迎接学位授权点合格评估，进一步提升我校学位授权点建设水平和研究生培养质量。深化研究生培养模式改革，优化课程体系，完善研究生培养质量的监控和评价体系。加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设。加强学术道德和学术规范建设，持续开展研究生学位论文质量监控，强化省百篇优秀硕士论文的培育。加强研究生管理信息化建设，完善研究生奖助学金制度，加强研究生就业指导，提高研究生就业率和就业质量。
四、深化教育教学改革，全面提高人才培养质量
13.加强本科教学建设。深化人才培养模式改革，进一步完善学分制、弹性学制、选课制等人才培养方案，争取获得1-2个省级人才培养模式创新实验区。以工程专业认证为契机，修订本科培养计划。深化课程建设与改革，力争新建1门国家精品资源共享课，1-2门省级网络公开课。加强专业内涵建设，制定《长春工业大学关于加强学科专业结构调整的指导意见》，继续开展专业综合改革试点工作，争取建设1个国家级特色专业、2-3个省级品牌专业。开展校优秀教学团队评审和省优秀教学团队推荐工作，争取获得1-2个省级优秀教学团队；遴选一批校教学新星、优秀教师、卓越教师、李成日奖教基金获奖教师，充分发挥其引导示范作用。继续以规划教材建设为重点，带动教材建设整体水平的提升，争取获得4-5部省级优秀教材。加强实验室及校内外实习实训基地建设，进一步提升学生实践创新能力。加强教学质量的日常管理，建立健全覆盖人才培养全过程的教学质量监控与评价体系。完善评价指标体系积极开展专业认证工作，力争再指导1-2个专业的申请能够获得认证协会的受理。继续抓好本专科招生工作，在保证生源数量的基础上提高生源质量。加强教学研究，深化研究领域，提升教育科研管理和研究成果的质量。
14.全面提升服务学生工作水平。进一步创新大学生思想政治教育工作，加强共青团组织对青年学生的思想引领，广泛开展“四进四信”活动，切实提高新形势下思想政治教育工作的针对性、实效性。加强学校体育工作，深化体育课程改革，提高学生体质健康水平。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。加强大学生心理健康教育和心理咨询辅导，完善心理危机干预机制，全面提高学生心理素质。强化学生日常行为规范教育和管理，深入开展学风建设活动，营造“勤奋求学、争优比学、尊师重学、严谨治学”的良好氛围。坚持文化育人和实践育人，通过校、院、班团联动工作模式，开展学生参与度高、活动覆盖面广的校园文化活动，促进文化、实践育人工程取得新成效。进一步完善大学生就业创业指导与服务体系，广泛拓展就业市场，积极举办招聘活动，加强就业创业指导课程和学生就业创业基地建设，建立1支“创业导师团队”，全面推进创新创业教育和大学生自主创业工作。实施校院系就业工作联动机制，强化院系责任主体，完善就业创业“一把手”和“全员化”工作机制及激励机制，全面提升就业创业服务水平，提高毕业生就业创业率和就业质量。加强国防教育，做好学生军训工作，发扬双拥共建传统，发挥共建育人作用。
15.稳步发展学历继续教育。加强函授站建设与管理，根据成人函授教育专业课程需要，创新教学模式，完善数字化教学条件和学习环境；加强函授站教学环节的检查，建立健全继续教育质量标准体系及多元监管评估机制，提高函授教育质量和办学效益，赢得良好的社会声誉。
五、推动创新引领，提升科研水平和服务社会能力
16.深化科研体制改革。根据国家科技计划改革的统一部署，在学校优势研究领域进行系列布局，有针对性地培育重大项目。强化校、院科研管理体制，制定二级学院科研量化分解指标，配合人事处修订和完善职称评聘过程中的科研指标体系。加强科研管理组织建设，做好科研项目分类管理，明确过程管理职责，规范科研项目经费使用，改进科研项目管理流程，建立更加规范化、科学化的管理机制。2016年度力争科研经费达到5000万，检索论文数300篇，省部级一等奖1-2项，申报国家级科研奖励1-2项，发明专利申报数100项、授权数40项，争取实现国家科技重大专项、国家重点研发计划等国级重大项目的突破。
17.提高协同创新能力和产学研合作水平。坚持以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为引领，增强主动精神，紧扣国家需求，把科技创新用到服务国家经济社会发展上。进一步培育和凝练特色研究方向，探索组建跨学院、跨学科、跨学校的科研团队。积极推进协同创新，通过设立科研特区，全力推动3D打印、人工智能、物联网、互联网+、大数据等信息科学方面的建设，形成新的科研增长点。优化学校科研平台布局，支持平台基础条件建设和创新能力提升，促进科研资源开放共享。抓好现有科研平台建设，力争实现国家级研究机构的新突破，争取新增1-3个省级科研平台。提高科技园的孵化能力，扩大孵化规模，提升科技成果转化效率。加大学术交流与合作力度，依托高分子、材料科学等优势特色学科，加强国内外交流与合作，力争打造国内一流的学术高地。争取政策支持，加快大学科技园发展建设。
六、加强人才队伍建设，提高教职工整体素质
18.深入实施人才强校战略。坚持外引与内培相结合，岗位提高与学历培养相结合，学术提高与实践锻炼相结合，强化人才队伍建设。全面加强各类人才引进与培养工作，落实《吉林省鼓励和支持高等学校引进高端人才实施办法》《吉林省长白山学者计划和长白山技能名师计划实施办法》，用足政策，多领域引进高端人才。改革创新高层次人才的管理和使用模式，让引进的高层次人才落地生根。加强教师队伍建设，积极为教师搭建学习、研究、交流的平台，提升教师教学科研能力和水平。进一步加大青年教师培养力度，为青年教师成长创造良好环境。
19.深化人事制度改革。开展新一轮岗位设置与聘用工作，完成全校人员定编、定岗、定责工作。进一步深化分配制度改革，建立激励与约束相结合的工资分配制度，推动人事分配制度重心下移，充分发挥二级单位管理职能，提高管理效益。继续推进职称评聘制度改革，努力形成科学的人才评聘机制。积极做好年度专业技术岗位聘任和专业技术职务评聘工作。
七、深化国际交流与合作，提升学校国际化水平
20.进一步扩大国际交流与合作。进一步夯实和原有友好院校的校际关系，挖掘新的合作项目，扩大国际友好合作伙伴的规模和数量，完善区域布局，填补空白，争取新增5-8所友好合作院校。通过申报吉林省地方合作项目、外国专家局引智计划项目等积极争取国家和吉林省对引进项目的经费支持，引进海外高端人才和学术团队，组织实施好国家留学基金委青年骨干教师出国访学项目，加大力度选派优秀教师、专家学者赴境外学习和进修，拓展国际视野，提高教学科研能力。
21.继续加强国际合作办学。充分利用并转化国际优质教育资源，推进人才培养机制改革与创新，拓展本科生合作办学的深度和广度，积极推进研究生联合培养。做好新增中外合作办学本科项目“工业工程”专业招生工作，做好现有本科合作项目的实施工作，筹划申报新的中外合作办学项目或机构。积极开展引进外方课程双语教材的建设工作，提高国际合作办学水平。加大宣传力度，拓宽留学生招生渠道，扩大留学生规模，开辟新的交流项目，改善留学生生源和类别结构，今年来华留学生人数争取达到20人以上。
八、加强基本建设，改善办学条件
22.加快推进北湖校区二期建设。大力推进北湖校区新增用地落位和林园校区出让和置换工作。完善校园建设总体规划，增强规划的前瞻性、科学性、实用性。重点推进北湖校区二期工程建设，保质保量按期完成2号学生公寓建设项目，加快完成5号学生公寓及教学楼前期手续办理，争取早日开工建设。
23.继续推进财务工作。坚持勤俭节约办学原则，开源节流，提高资金使用效益。努力筹集资金，争取财政支持；升级学费管理信息系统，完善学费收缴工作；提高财政专业经费使用效率，规范科研经费支出；试运行网上预约报账，提升财务服务质量。通过管理创新、科技节能、宣传教育等措施，稳步推进节约型校园建设。继续实施阳光采购，做好固定资产的全过程管理，提高资产使用效益。加强校友和教育基金会工作，强化校友联络与合作，凝聚校友力量，实现互惠共享。
24.深入推进学校信息化建设。加强对信息化工作的领导，打造“智慧校园”，提升教育信息化水平。构建学校数据共享中心，基本实现全校各类信息资源的共享。开发“校园官方APP”综合信息移动应用平台，为师生的工作、学习和生活提供更为贴切的服务。全面推行公文改版工作，提升办公自动化水平。加强图书馆文献信息资源管理建设与服务，提高馆藏文献资源利用率。加快推进档案数字化建设，进一步增强公共服务能力。
25.切实保障和改善民生。开展好精准帮扶送温暖活动，关心关爱师生，在困难帮扶、心理疏导、就业援助、维护师生切身利益等方面做好事、办实事、解难事，提高师生的幸福指数。关心关爱离退休人员，认真落实老同志的政治和生活待遇。加强饮食、水电、日常维修、校园环境、医疗等工作，做好后勤甲方监督管理，为师生提供优质高效的后勤服务。积极协调政府，努力解决涉及职工住房方面其他历史遗留问题。抓紧推进工大家园产权办理工作。
